網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和圖像處理技術(shù)為依托，以達(dá)到考試評卷客觀、公平、公正性原則為終目的，結(jié)合多年來傳統(tǒng)人工閱卷的豐富經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代高新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)客觀題由計(jì)算機(jī)自動(dòng)判分，主觀題由閱卷教師通過網(wǎng)絡(luò)在計(jì)算機(jī)上對考生答卷的電子圖像進(jìn)行評分，終由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行核分和統(tǒng)計(jì)分析的一種全新的閱卷方式。

系統(tǒng)特點(diǎn)

  提高教學(xué)質(zhì)量、提高閱卷速度、減少數(shù)據(jù)誤差、提升考試成績、確保公平公正、節(jié)約閱卷成本、考試成績評估更科學(xué)、試題質(zhì)量評估有依據(jù)、考試成績發(fā)布更便利、試卷課堂講評更方便、教學(xué)質(zhì)量檢測更科學(xué)、提升教育信息化水平。

系統(tǒng)功能

  掃描識別系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)客觀題部分的自動(dòng)識別與判卷；完成考生答卷的電子化，并將電子化答卷以圖片格式保存在服務(wù)器。其中，客觀題電子答卷可供答題與識別結(jié)果校對使用，主觀題電子答卷供網(wǎng)上評卷使用。

  網(wǎng)上評卷系統(tǒng)評卷教師以系統(tǒng)授予的合法身份及權(quán)限進(jìn)行網(wǎng)上評卷，并以各種科學(xué)的方法確保網(wǎng)上評卷質(zhì)量與效率。

  統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)以教育測量學(xué)指標(biāo)體系為依據(jù)，并結(jié)合教育管理部門實(shí)際需要設(shè)置統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)，自動(dòng)生成各類統(tǒng)計(jì)分析報(bào)表。

通過本系統(tǒng)的建設(shè)，從而達(dá)到以下效果：

1：利用網(wǎng)上閱卷的客觀公正性保證和誤差控制機(jī)制提高考試閱卷質(zhì)量；

2：利用網(wǎng)上閱卷的無紙化操作及自動(dòng)登分、加分與統(tǒng)計(jì)分析功能提高閱卷效率，減輕教師負(fù)擔(dān)；

3：利用網(wǎng)上閱卷完善的統(tǒng)計(jì)分析與評價(jià)功能，為教學(xué)診斷和針對性教學(xué)提供科學(xué)依據(jù)，進(jìn)而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的；

4：利用網(wǎng)上閱卷接軌高考、中考閱卷模式的功能提高學(xué)生應(yīng)考能力，避免因不適應(yīng)或怯場而造成的非知識性失分；

5：利用網(wǎng)上閱卷可采用普通紙制作包括客觀題、主觀題在內(nèi)的答卷功能，避免購買精致答題卡，降低考試成本；

6：利用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)能夠靈活的答卷設(shè)計(jì)功能，為教育管理部門的教學(xué)測評與綜合評估提供效率高率、低成本的現(xiàn)代化測評手段。

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